Как стать домашним психологом для своего ребёнка, уйти от битв за поведение, уроки, уборку, гаджеты

Без криков и наказаний

Начнем с того, что…

Здесь собрались мамы, дети которых сделают этот мир лучше.

Потому что сегодня я раскрою вам самую эффективную стратегию воспитания, которую используют < 10% родителей, а я использую уже более 10 лет.

🌺 И это радикально отличается от всего того, что вы делали или изучали раньше.

… потому что только этот подход позволяет взглянуть на воспитание ребёнка по-взрослому, сделать его более эффективным

Если кратко, то эта стратегия:

🌺 Поможет превратить воспитание ребёнка из раздражающего хаоса в понятную дружелюбную систему

🌺 Сегодня вы найдёте 3 системные ошибки, — почему вы знаете как «НАДО» воспитывать детей, но продолжаете поступать как «ВЗДУМАЕТСЯ».

А именно злитесь, кричите, можете пихнуть, пугаете и придумываете наказания для самого любимого человека на свете, — для своего ребёнка.

Представляете? Вы придумываете, как сделать своему сыну или дочери больно.

🌺 Эта технология позволит сократить количество психологических травм у ребенка. Расширит его жизненные возможности до невероятных размеров.

🌺 Эта стратегия взаимодействия избавляет мам от огромного количества заморочек, и дает прогнозируемых рост и самой мамы, и ее детей.

Пора с этим заканчивать!

И если вам интересно развернуть своё родительское мышление на 1800, то это будет самая важная статья, которая когда-либо вам попадалась.

Просто дочитайте до конца, и я раскрою вам стратегию осознанного воспитания «Мама – домашний психолог»

*****************************************

Однажды моя младшая дочь подняла тему суицида. После разговора с ней я решила посмотреть статистику.

Вот что я обнаружила:

  • По количеству самоубийств среди детей и подростков Россия занимает ТРЕТЬЕ место в мире
  • Ежегодно более 1,5 тыс. самоубийств совершается несовершеннолетними
  • За последние 5 лет, по данным Минздрава, число детских психических расстройств выросло на 20%

По сравнению со статистикой 70-х годов прошлого века, родители проводят со своими детьми гораздо БОЛЬШЕ времени.

Тем не менее, мы наблюдаем, что детям от этого необязательно живётся лучше.

Отсюда можно сделать вывод, что:

Не так важно ТО, сколько времени мы проводим со своими детьми, как ТО, ЧТО мы делаем в это время, КАК себя ведём.

Что происходит, мамы?!

Чем мы так мучаем своих детей и даже не замечаем этого?

Бесконечными поучениями, критикой, криками и наказаниями? 

А может быть равнодушием и невнимательностью

**********************************

Похоже плохо и мамам, и детям. А вот что пишут мне мамы в соцсетях:

Вот как обстоят дела:

  • Дети не слушаются, делают всё наперекор, вредничают, капризничают, истерят, не убирают за собой, не помогают по дому
  • Дети обижают младших братьев и сестер
  • Дети ничего не хотят, кроме гаджетов
  • Мамы много знают, читают умные книжки, но в реальности не могут применить информацию
  • Мамы раздражаются и переходят на крик
  • Мамы думают, что им вообще нельзя иметь детей

Кто замечал у себя и своих детей такие проблемы?

Хотя бы одну-две.

Кивните. Считайте, что я тоже киваю. И даже не один раз.

Потому что хорошая мама попадает в такую ситуацию постоянно.

Мне кажется, что квалифицированная психологическая помощь нужна прежде всего мамам.

*************************************

Традиционно попадая в такие неприятные ситуации мы ставим всё только на этот момент во взаимодействии с ребенком.

И когда случается жесткий фокап, не получается быть спокойной, ребенок не слышит и не слушается, заканчивается всё обоюдными слезами, а проблема так и не разрешилась.

И вы проваливаетесь в самый ад своего чувства вины, а ребенка проваливаете в его ад обид и страха, в полной уверенности, что его не любят.

Почему я так уверенно говорю?

Я сама это проходила. И сейчас периодически попадаю в такие ситуации.

Мы начитались умных книжек по воспитанию и уверовали в своё родительское могущество.

Но давайте будем честны: это просто теория про среднестатистического ребёнка среднестатистической мамы. Книга не может учесть, вашу семейную ситуацию, ваше состояние в моменте.

Чаще всего наше взаимодействие с ребёнком идут по примерному алгоритму:

  • У нас с ребенком всё хорошо,
  • Наталкиваемся на какой-то косяк в поведении ребенка
  • Пытаемся спокойно ситуацию исправить
  • Наталкиваемся на сопротивление ребенка открытое или скрытое. Бойкот такой нашим просьбам и требованиям.
  • На второй круг заходим с раздражением
  • Ребенок нам ещё повод подкидывает
  • И на третий круг чаще всего наш гнев заливает напалмом всё вокруг
  • Отношения трещат по швам
  • А потом раз и всё у нас опять хорошо.

И можно это крутить по кругу, потому что проблема-то НЕ решена….

А «тараканы» в вашей родительской голове продолжают вести подлые беседы, проваливая вас в чувство вины и тревоги.

*******************************

Как вы думаете, в чем подвох такой цикличной системы общения?

Это такая классика. Которая хорошо работала лет 200 назад.

Накосячил ребенок, достали розги, и всё наладилось.

Основные проблемы такого взаимодействия с ребенком

Вообще их прям много, но две главные:

  • Нет системы выстраивания отношений.
  • Отличная система разрушения отношений

В принципе, если бы вы выстраивали отношения с собакой, то вроде, как и жизнеспособная стратегия, но для человеческих отношений совсем не подходит.

Дети быстро учатся неэффективным способам решения конфликтов

А основным рычагом манипуляции ребенком становятся гаджеты. Проблема в том, что отношений у вас нет. Как только ребёнок перестаёт тыкать в телефон, он начинает тыкать в вас.

Он тут же вспоминает, что вы ему сильно задолжали в сфере отношений, точнее их отсутствия.

Замкнутый круг скажете вы и будете НЕ ПРАВЫ

Выход есть

🌺 Нужно менять своё родительское мышление. Переводить его на более высокий уровень.

Чтобы, когда в следующий раз вы попадёте в ситуацию конфликта с ребёнком, конфликта ваших интересов, вы могли бы применить другие, более эффективные стратегии.

Вообще, заняться этим надо было ещё вчера, ну, по крайне мере, как можно быстрее. Дети очень быстро растут, у них мало времени. А у вашего первенца, — его совсем нет.

Кто я такая, что бы вам всё это рассказывать?

Иванна Николаевна, аватар
  • Иванна Николаевна Андрущенко
  • — Педагог-практик – 28 лет

Ежегодно через мои заботливые руки проходит плюс-минус 300 общественных детей и их родителей.

  • — 6 лет – коуч-консультант для родителей.

Помогаю родителям повзрослеть, учу эффективным переговорам с ребёнком, показываю, как и чем заменить наказания, показываю как помочь ребенку стать ответственным и самостоятельным

  • 5 лет – я семейный психолог. Считаю я это от даты получения официального диплома. На самом деле семейной психологией я занимаюсь уже лет 20
  • 16 лет – я мама
  • 12 лет – многодетная мама.

Кто был на моих страницах в соц сетях, постоянно видит лица моих детей и читает истории про мою семью

У меня ещё есть диплом логопеда- дефектолога с отличием. По этой специальности я не работала ни дня. Но именно на этом обучении я познакомилась с нейропсихологией и психотерапией. 

По которым тоже проходила обучения уже неофициально, онлайн.

Если вас всё устраивает, и вы хотите познакомиться с теоретической основой системы воспитания «Мама – домашний психолог», то нажимайте на кнопку.